PRESENTACIÓ

-



Hola, som na Ainhoa, n’Ana, na Mònica i en Borja. Hem creat aquest blog per anar compartint les experiències, coneixements i reflectir el desenvolupament de la nostra manera de pensar en relació als diferents temes tractats durant aquest Màster de Formació del Professorat i, concretament, dins l’assignatura de Processos i Contextos educatius.
Esperam que us entusiasmi tant com a nosaltres i que tinguem un munt d’experiències per compartir.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

CONNEXIONS: PLE I APRENENTATGE AUTOREGULAT ☺

-
Imagen
Imatge: El nostre PLE En entrades anteriors ja parlàvem de l’aprenentatge autoregulat partint del model cíclic de  Zimmerman dividit en tres fases: previsió, actuació i reflexió, amb les seves respectives subfases. Es va tractar el tema des del punt de vista dels avantatges per als estudiants en l'adquisició de coneixements o aprenentatges. I ara ens trobem estudiant un altre àmbit de les TIC que s’anomena Entorn personal d’aprenentatge o PLE. En primer lloc, cal saber què és això de PLE. Entenem per PLE “el conjunt d’eines, físiques i virtuals, que una persona utilitza en la vida quotidiana per aprendre ( Attwell , 2007b)". És a dir, tots aquells recursos que utilitzem diàriament per tal d’accedir a la informació, cercar-la o crear-la i compartir-la, conformen el nostre PLE. Les investigacions fetes entorn d'aquest concepte afirmen que darrere del  PLE trobem un focus pedagògic que ens permet comprendre que aquestes eines s’utilitzen a l’hora d’aprendre i...
Leer más

INSPIRE YOUR LIFE WITH OPEN EDUCATION: WALK WITH US TOWARDS PROGRESS ☺

-
Imagen
Imatge extreta de CC:  https://goo.gl/images/3DxKCE  Després de totes les entrades realitzades al blog arribem a un punt clau, un “macro” concepte que ho engloba tot: l’ educació oberta . L’educació per si mateixa significa compartir coneixement. Per tant, el terme “obert” es troba inherent al concepte d’educació i té els seus orígens en la democratització del coneixement, amb la finalitat d’augmentar les possibilitats per a l’accés a una educació de qualitat. Es poden diferenciar 4 conceptes que sorgeixen a partir de la paraula “openness” en el sistema educatiu: “open admission”, “open as free”, OER (Open Educational Resources) i OEP (Open Educational Practices). Per un costat,  l’“ open admission ” consisteix en l’eliminació dels requeriments d’accés a les diferents institucions, per tal d’aconseguir una admissió oberta a l’educació formal. D’altra banda, l’“ open as free ” fa referència a la disponibilitat de recursos gratuïts. El conce...
Leer más

L'ESCOLA QUE VOLEM

-
Imagen
Al llarg del segle XIX es va instaurar el sistema educatiu de les 3R (rebre, repetir, recordar) basat en la utilització del llibre de text i en la memorització de coneixements teòrics sent la instrucció el principal objectiu com deia José Saramago . L’educació que hem rebut encara presenta alguns trets d’aquesta didàctica tradicional . És justa i democràtica una pedagogia d’ensenyament, sense adaptacions i flexibilitats? Des del nostre punt de vista, aquest tipus d’educació fomenta la desigualtat social. Recordem que l’educació és un dret i, per tant, tothom hauria de tenir les mateixes possibilitats d’accedir al coneixement dins l’aula. Pot progressar una societat regida per aquest model educatiu?  S’hauria de tenir en compte que si la societat avança, l’escola, com a pilar fonamental del desenvolupament de la societat, no pot quedar-se atrapada en una espècie de “bombolla” que roman inalterable. Està sent professional un docent quan no inc...
Leer más